人工智能技術服務專業

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  人工智能技術服務專業校企共建

  2020年教育部新設專業，人工智能技術，新專業，新趨勢

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  韋加智能產業學院建設方案

  傳統專業改造 智能專業新建 提供人才培養方案 課程標準 師資培訓 教材開發 實踐條件 培訓認證 就業服務 全培養鏈條支撐服務產業學院共建 產教融合 校企合作 創新育人模式

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  人工智能教學設備與實訓室

  人工智能教學設備　1、提供機器視覺綜合實訓開發平臺產品;　2、人工智能全模塊教學套件;　3、智能語音綜合實訓開發平臺;　4、提供人工智能傳感器項目試驗案例+

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  人工智能技術服務專業(智能物流方向)

  人工智能技術服務專業(智能物流方向)一：本專業方向人才培養目標本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等方面全面發展；具有扎實的基礎理論知識，

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  人工智能技術服務專業（智能安防方向）

  人工智能技術服務專業（智能安防方向） 一：本專業人才培養目標本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等方面全面發展；具有扎實的安防基礎理論知識，具

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  人工智能技術服務專業（無人駕駛方向）

  人工智能技術服務專業（無人駕駛方向），一：本專業培養目標本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美等方面全面發展；具有扎實的基礎理論知識和專業技能

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  智能物流實訓室建設

  智能物流實訓室由韋加與京東物流聯合建設。一：地狼貨到人系統地狼貨到人揀選實驗室基本配置：占地面積：約120平米（15m*8m）；地狼：4臺充電站：2套 地狼貨架：18組 工作站：2個（上架和揀貨）